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| 【輔導團】屏東排灣─三地門現況整理 | 2009/10/26 |
| 八八風災造成屏東排灣原鄉部落極大的損害，包括泰武、來義、三地門、牡丹超過10個部落受到影響，其中大部分部落皆被初步評估為「不安全」區域，面臨遷村的可能性。
作者在本文中整理三地門屏東排灣的災後現況，並將陸續整理其他排灣部落目前的最新消息，感謝魯凱青年的跨族協助。
三地門鄉災況
三地門鄉受到此次八八風災災害的部落分別是大社村、德文村（相助巷）、達來村。
（1）交通狀況：
風災期間對外聯絡道路多處出現崩塌，路基滑落，完全無法通行。內外聯絡 |
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| 【輔導團】三地門部落青年自救會 | 2009/10/26 |
| 三地門部落青年自救會網址： http://www.wretch.cc/album/sandimen |
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| 【輔導團】三地門青年會 風災後浴火重生 | 2009/9/7 |
| 莫拉克颱風雖然造成原鄉部落生命財產的嚴重損失，卻也讓許多部落年輕人開始了解自己與部落的關係，自願肩負起部落中堅的角色。三地門部落青年會在風災後復出，除了協助部落重建外，也希望找回與部落的情感。
長久以來，原住民青年在部落發展及生存扮演相當重要角色。青年泛指有能力打獵、從事生產及抵禦外侮的人，對於排灣族而言，青年會所（Chakal）更是最重要的軍事及文化重地。但是在日據時期，日本政府擔心青年會勢力強大，會掀起反抗聲浪，因此開始禁止青年會組織，青年會也就從此消失不見。
青年會肩 |
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| 【輔導團】三地門青年會復出 加速重建 | 2009/9/6 |
| 莫拉克颱風重創屏東原住民部落，長久居住家園已經變得殘破不堪，為了加快重建腳步，三地門鄉耆老號召青年們站出來、希望找回青年對於部落的責任，部落青年群起響應，讓消失超過一甲子的部落「青年會」重新啟動，再現舊時榮景。
長久以來，原住民青年在部落發展及生存扮演相當重要角色，擔心青年會勢力強大，會掀起反抗聲浪，因此，日據時代就遭當時政府逐一瓦解，青年會組織從此消失不見。
原民耆老號召 青年群起響應
原住民耆老解釋，部落口中的青年泛指有能力打獵、從事生產及抵禦外侮的人 |
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| 【輔導團】泰武國小易地開學 議長送樂器慰災生 | 2009/9/5 |
| 八八水災後，屏東縣泰武國小棲身武潭國小佳平分校，由於設備簡陋，屏東縣議會議長周典論昨天帶了電子琴、吉他等樂器送給學校，並允諾再贈一台電鋼琴，希望學生藉著音符的撫慰，回復往日活潑無憂的心情。
泰武村在莫拉克颱風中撤村，泰武國小因地基被淘空，部分教室滑動成了危險校舍，校長伍麗華與家長等努力，把閒置的武潭國小佳平分校做為臨時校區。小學加上附設幼稚園學生共78人，上課非常克難，其中26位因無法通勤，還安排臨時宿舍安置他們，部份學生已有災後焦慮等情緒反應。
周典論與縣議員潘明利昨天 |
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| 【輔導團】元智校友拋磚引玉 傳愛到災區部落 | 2009/9/4 |
| 莫拉克颱風重創南台灣，大水無情地摧毀許多學校和民宅，造成南部多所靠近山區的中、小學受到嚴重創傷，需要更多的資源挹注及協助，元智大學除了陸績有學生社團南下屏東林邊鄉、高雄縣桃源鄉協助救災，已畢業校友張耀聲主動發起資源整合，將募集到的文具送給受災原住民部落的學童，希望可以為災後重建，點燃希望之火。 本次文具的募集是由元智機械系校友張耀聲發起，統籌來自由元智大學學務處、教務處、高雄啟禾扶輪社等各方捐助，經由元智大學學生整理分裝過後，總共有560份，分送發放至台東縣金峰鄉、太麻里鄉、屏東縣霧台鄉及高 |
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| 【輔導團】台塑、台達電等基金會 認養10校重建 | 2009/9/3 |
| 因八八風災受損嚴重，需原址或異地重建的15所中小學，今在教育部居間媒合之下，共有10所找到了認養重建的企業或基金會。
教育部次長呂木琳指出，嘉義縣新美、山美國小，將由台塑企業認養，太和國小也由台塑有條件願意認養；高雄縣三民國中及民族、民權國小，則由台達電認養。
屏東縣 泰武國小 、台東縣嘉蘭國小，由明基友達基金會認養，嘉義縣達邦國小、高雄縣小林國小，由TVBS關懷文教基金會認養重建。 |
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| 【輔導團】八八水災原鄉援鄉賑災專案－災後重建工作 | 2009/9/3 |
| 壹、緣起： 一、關於屏東縣原住民文教協會 本會成立於90年9月15日，為屏東縣原住民地區有使命感、有愛心願意回饋族人之人士所組成。協會成立之宗旨在於傳承發揚原住民文化、重視原鄉地區教育事業之發展。近幾年本會在屏東縣偏遠部落發起「教育希望工程」以縮短城鄉差距，具體工作內容如下： 首先，本會為了改善原鄉地區閱讀教育、資訊教育環境，會員努力向社會各界募書、募電腦，送到教育資源較為缺乏的偏遠部落，成立30間「克難式部落教室」及一間全國唯一的原住民兒童圖書館。每一間部落教室裡面大約有三千冊兒童讀物、10 |
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